语文知识杂志省级期刊

语文知识 2016年第12期杂志 文档列表

语文知识杂志名师在线

苏教版三年级下册《槐乡五月》课堂实录及点评第3-7页

关键词: 写作手法；  课堂实录；  初步感知；  苏教版；  告诉我；  小蜜蜂；  发过；  给你；  语言文字；  教学重难点；  

“略”教而“丰”学——《全神贯注》教学设计A案第8-9页

关键词: 写话；  自悟；  人物动作；  字形结构；  句段；  工作态度；  人教版教材；  课文内容；  读写结合；  跳读；  

聚焦“全神贯注”,让真学“落地生根”——《全神贯注》教学设计B案第10-11页

关键词: 近义词；  茨威格；  学习过程；  四字词语；  神态描写；  跳读；  书面表达；  学习顺序；  群学；  闭息；  

从“教语文”到“教人学语文”第12-12页

关键词: 学语文；  同课异构；  阅读教学；  以师为本；  课堂教学；  导学；  自主阅读；  普遍适用性；  神态描写；  精读课文；  

聚焦语文素养核心 发展儿童学力——以苏教版四年级下册《生命的壮歌之“蚁国英雄”》教学为例第13-15页

关键词: 苏教版；  教学效果；  文本语言；  个体生活；  王教授；  阅读感受；  学科本质；  言语表达；  整体感知；  自主阅读；  

幽默,让语文练习课妙趣横生第16-18页

关键词: 练习课；  课堂教学；  苏教版；  智慧火花；  学科本质；  酒过三巡；  师生合作；  联动；  老师好；  自媒体；  

语文知识杂志教材解读

两个罐子 迥异人生——《陶罐和铁罐》文本解读第19-21页

关键词: 铁罐；  文本解读；  厨房器具；  寓言故事；  文本创作；  神态描写；  文章主旨；  语文本身；  黄瑞云；  入情入境；  

试谈公民意识视野下人教版3-6年级语文教材的选文第22-25页

关键词: 公民意识教育；  选文；  人教版；  意识培养；  社会公德意识；  国家意识；  价值观体系；  公平正义理念；  法律意识；  社会主义民主；  

把握单元主旨 为阅读教学有效“增值”——以人教版五上第一组课文为例第26-28页

关键词: 阅读教学；  人教版；  听课者；  综合性学习；  教学重点；  学有所得；  课堂教学目标；  阅读素养；  语言文字训练；  阅读目标；  

语文知识杂志学术论道

指向激发学习情趣的练习课教学——以苏教版小学语文教材练习第一板块教学为例第29-30页

关键词: 学习情趣；  小学语文教材；  苏教版；  练习课；  综合性学习；  综合练习；  母语教育；  实践机会；  复习巩固；  理解词语；  

探寻有感情地朗读课文的“学习”之道第31-33页

关键词: 第一学段；  阅读目标；  分角色朗读；  人教版；  课后练习；  课文内容；  教师教学用书；  阅读教学；  教学节奏；  范读；  

“放”“收”有度：语文课堂的生态之美第33-34页

关键词: 有度；  生态思维；  师生关系；  人的发展；  主观能动作用；  我的母亲；  缀文者；  识字能力；  识字方法；  慈母情；  

单元导语：学法指导的向导第35-37页

关键词: 学法指导；  学习主题；  小学语文教材；  学习方法；  教学策略；  人教版；  学习技巧；  课堂教学；  自主学习；  课后练习；  

愁情如海爱为怀——谈秦观爱情词第38-40页

关键词: 秦观；  淮海居士；  屈宋；  如海；  词风；  南歌子；  婉约派；  宗元；  文学成就；  史院；  

语文知识杂志语文教学

缘“练习”亲历“语用”——“积极语用”视域下练习教学的实践探索第41-43页

关键词: 言语实践；  语文综合素养；  苏教版；  学语文；  综合学习；  类语言；  理解词语；  写话；  情感熏陶；  易混字；