语文知识杂志省级期刊

语文知识 2016年第03期杂志 文档列表

语文知识杂志名师在线

自然 真切 深沉 韵味——我所追求的课堂教学境界第3-5页

关键词: 教学境界；  自然；  深沉；  课堂；  韵味；  人类文明史；  国学大师；  

语文教学要落实高中学生的核心素养——从两节课看高中古代诗歌教学的真正取向第5-8页

关键词: 高中学生；  语文教学；  诗歌教学；  素养；  古代；  语文学科；  文化角色；  高中生；  

强化作文教学的三大意识——以孙艳老师的作文指导课为例第9-11页

关键词: 作文指导课；  作文教学；  老师；  意识；  语文特级教师；  语文教师；  实践探索；  比较系统；  

语文阅读教学问题分析及有效拓展的策略第12-14页

关键词: 语文阅读教学；  教学问题；  引导学生；  课堂学习；  教学活动；  心理特征；  认知规律；  课外阅读；  

初中语文名著思辨性阅读指导的路径和方法——以《汤姆·索亚历险记》的导读为例第15-17页

关键词: 阅读指导；  初中语文；  思辨性；  历险记；  导读；  路径；  名著；  

语文知识杂志教材解读

涵泳体味，走进“悲凉”深处《渔家傲·秋思》解读与设计第18-21页

关键词: 秋思；  悲凉；  体味；  涵泳；  设计；  解读；  渔；  

七彩童年——感悟《社戏》中的诗情画意第21-22页

关键词: 诗情画意；  感悟；  童年；  故乡；  鲁迅；  理想；  

温情的冬日——赏析老舍《济南的冬天》第23-24页

关键词: 老舍；  赏析；  温情；  雅俗共赏；  人民艺术家；  

一曲如泣如诉的叹歌——如何读《马说》第25-26页

关键词: 识别人才；  托物言志；  怀才不遇；  统治者；  千里马；  弦；  

疑惑正是探究处，咂摸细节兴味长——以教学苏教版必修四《雷雨》（节选）为例第26-28页

关键词: 教学；  苏教版；  节选；  名著；  课堂；  师生；  

于无声处听波涛——重读《记承天寺夜游》第29-31页

关键词: 重读；  小品文；  写景；  品读；  

细读精思品情味——《孔雀东南飞》第二段细读摭谈第31-32页

关键词: 细读；  情味；  阅读质量；  教育教学；  育人；  

体裁之辨及其他——由《比邻而居》中的“我”说开去第33-35页

关键词: 体裁；  高考语文试卷；  文章结尾；  现代文阅读；  文化融合；  王安忆；  

语文知识杂志语文教学

依据文体确定学术论文的教学内容——以苏教版《美美与共》为例第36-38页

关键词: 学术论文；  文体特征；  教学内容；  苏教版；  美美与共；  高一学生；  文章阅读；  科学领域；  

托物抒情 水到渠成——浅谈对《白杨礼赞》的教学把握第38-39页

关键词: 中学语文教学；  托物抒情；  初中语文教材；  当代散文；  文学体裁；  语言艺术；