语文知识杂志省级期刊

语文知识 2016年第23期杂志 文档列表

语文知识杂志名师在线

文言文教学内容的确定与教学形式的选择——《陋室铭》设计简述与教学反思第3-6页

关键词: 教学反思；  教学形式；  教学内容；  文言文；  设计；  八年级下册；  获取知识；  

相同的视角 别样的才情——《永遇乐·京口北固亭怀古》创意设计赏析第7-10页

关键词: 创意设计；  赏析；  怀古；  才情；  倒装句；  英雄；  孙权；  诸葛亮；  

学会“凝视” 尊重“受众” 实现“共生”——读者意识教学观指导下写作教学流程再造的关键第11-13页

关键词: 写作教学；  读者意识；  流程再造；  教学观；  学会；  受众；  尊重；  

语文知识杂志教材解读

李密恭呈的一张“请假条”——《陈情表》新解第13-15页

关键词: 请假条；  李密；  教学解读；  古代公文；  文化价值；  

司马迁美化、神化刘邦了吗？——《高祖本纪》中的“不虚美”笔法探究第16-19页

关键词: 司马迁；  刘邦；  神化；  笔法；  帝王将相；  本来面目；  

《孔乙己》的现实解读第19-20页

关键词: 解读；  经典性；  学生；  教学；  历史；  

由“斋粉”说起——聊“斋”第21-21页

关键词: 耐人寻味；  咖啡；  语里；  含意；  字典；  字形；  声旁；  

初中文言文教学效率提升探究——以柳宗元《小石潭记》为例第22-23页

关键词: 文言文教学；  初中语文；  效率提升；  柳宗元；  学习程度；  传统文化；  语文教学；  

朴实语言展现拳拳父爱——从情感及艺术双重角度解读朱自清《背影》第24-25页

关键词: 朱自清；  艺术性；  解读；  情感；  父爱；  语言；  朴实；  

从老王的情感诉求看杨绛的内心愧怍——我读《老王》第26-27页

关键词: 情感诉求；  杨绛；  内心；  回忆性散文；  交往经历；  作者感情；  文章；  

《窗》“空白”艺术新探第28-29页

关键词: 中国传统艺术；  八年级下册；  计白当黑；  表现手法；  虚实相生；  情节设置；  

语文知识杂志语文教学

文学作品情感鉴赏三部曲——以苏教版高中课文为例第29-31页

关键词: 阅读鉴赏能力；  文学才能；  作品情感；  苏教版；  三部曲；  课文；  高中；  阅读效果；  

巧用可视化阅读策略,创新实用文阅读教学——《〈物种起源〉绪论》教学设计第32-34页

关键词: 绪论；  阅读策略；  教学设计；  阅读教学；  可视化；  科技说明文；  巧用；  

需要无边界的资源拓宽吗？——以《苏州园林》公开课资源使用为例第35-37页

关键词: 资源使用；  公开课；  无边界；  教师教学；  学生研究；  课文；  映衬；  

让学生把《狼》的情境再现出来——基于课本的学生戏剧体验教学第37-38页

关键词: 初一学生；  体验教学；  戏剧；  课本；  情境；  教材选择；